2

OBC Bemmel

 Constructief ontwerp voor een onderwijsgebouw vol rondingen

In Bemmel is het bestaande schoolgebouw van OBC Bemmel uitgebreid met circa 4.700 m² nieuwe onderwijsruimte. Met de nieuwbouw komen de verschillende leerroutes samen op één locatie en ontstaat een eigentijdse omgeving voor onderwijs, ontmoeting en samenwerking.

Kenmerkend voor het architectonische ontwerp zijn de vele afgeronde vormen. Deze geven het gebouw zijn herkenbare uitstraling, maar zorgden tegelijkertijd voor interessante constructieve uitdagingen.

De rol van Croes

Croes Bouwtechnisch Ingenieursbureau was als hoofdconstructeur verantwoordelijk voor het constructieve ontwerp van de nieuwbouw.

De rondingen en complexe detailleringen vroegen om een nauwkeurige technische uitwerking. Daarbij zochten we steeds naar constructieve oplossingen waarin vormgeving, draagkracht, maakbaarheid en uitvoering goed op elkaar aansluiten.

Een nauwe samenwerking tussen de verschillende disciplines was hierbij essentieel. Door constructieve vraagstukken al tijdens het ontwerp integraal af te stemmen, konden de architectonische ambities worden vertaald naar een veilige en maakbare constructie.

Gebogen stalen trap

Een bijzonder constructief element in het gebouw is de gebogen stalen trap. De vorm van de trap vroeg niet alleen om aandacht voor draagkracht en maakbaarheid, maar ook voor het dynamische gedrag van de constructie.

Daarom is tijdens het ontwerp specifiek gekeken naar de eigenfrequentie van de trap. Een slanke staalconstructie kan bij gebruik in trilling worden gebracht. Door dit gedrag vooraf constructief te onderzoeken en mee te nemen in het ontwerp, kunnen ongewenste trillingen worden beperkt.

Zo komen in de trap techniek en architectuur samen: een constructie die past bij de vormgeving van het gebouw én voldoet aan de eisen voor veiligheid en comfort.

Techniek die de architectuur mogelijk maakt

De kracht van dit project zit voor ons in de combinatie van architectonische ambitie en constructieve techniek. Van de afgeronde gebouwvormen tot de gebogen stalen trap: ieder onderdeel vroeg om zorgvuldige engineering en goede samenwerking binnen het projectteam.

Het resultaat is een duurzaam en toekomstbestendig schoolgebouw waarin leerlingen en medewerkers kunnen leren, ontmoeten en groeien.

Een project waarin constructieve kwaliteit, vakmanschap en samenwerking zichtbaar samenkomen.

  • Type project
    Maatschappelijk
  • Plaats
    Bemmel
  • Opdrachtgever
    Scholengroep LingeRijn